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Duale Hochschule Baden-Württemberg

Ehemalige Arbeitsschwerpunkte:

• Berufliche Handlungskompetenz
• Methoden des handlungsorientierten Unterrichts, insbesondere Fallstudien
• Lehr-Lernforschung

Veröffentlichungen:

Neef, Ch.: Förderung beruflicher Handlungskompetenz. Ein experimenteller Vergleich zwischen handlungsorientiertem und traditionellem Unterricht. (Hohenheimer Schriftenreihe, Bd.9). Stuttgart: ibw, 2008.

Neef, Ch.; Verstege, R. (Hrsg.): Kernfragen beruflicher Handlungskompetenz - Ansätze zur Messbarkeit, Umsetzung und empirische Analyse (Hohenheimer Schriftenreihe, Bd.6). Stuttgart: ibw, 2005.

Neef, Ch.: Die Fallstudie als Bindeglied zwischen handlungsorientiertem Unterricht und Lernfeldorientierung. In Neef, Ch.; Verstege, R. (Hrsg.): Kernfragen beruflicher Handlungskompetenz - Ansätze zur Messbarkeit, Umsetzung und empirische Analyse (Hohenheimer Schriftenreihe, Bd.6). Stuttgart: ibw, 2005, S. 153-181