Continuous-State-Sampling zur Erfassung von Schülerlangeweile in kaufmännischen Unterrichtsprozessen. Beitrag im Symposium: Die Experience-Sampling-Methode in der Lehr-Lern-Forschung: Forschungsstand und Perspektiven.

Publikations-Art
Vortrag
Autoren
Kögler, K.
Erscheinungsjahr
2014
Tagungsort
Frankfurt
Tagungsdatum
04.März 2014

Beteiligte Einrichtungen